012 – DES ANIMATIONS PAR TOUS, DES ANIMATIONS POUR TOUS . LORSQUE L’ ANIMATION EST UNE THÉRAPIE

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OBJECTIFS

  • REFLECHIR au sens d’une animation en EHPAD
  • CONCETPUALISER L’IDEE que toute animation est une thérapie pour tous et pas tous
  • S’ENRICHIR d’un panel d’activités à réaliser en EHPAD

 

PROGRAMME

  • L’ANIMATION en EHPAD : réflexions et généralités
  • PROJET D’ANIMATION et projet d’animation personnalisée : définitions, explications
  • PRESENTATION PRATIQUE ET PRAGMATIQUE DE NOMBREUSES ACTIVITÉS réalisables par tous. Des animations courtes, listing d’activités, ciblage des activités présentées (à quel public ? avec quel niveau et temps de préparation ? etc…)
  • ATELIER PRATIQUE en situation : réalisation d’activités simples avec des résidents
  • ROLE THERAPEUTIQUE DE L’ANIMATION : apprendre a fixer des objectifs et des indicateurs d’évaluation

  DUREE

  • 1 Journée

 METHODE PEDAGOGIQUE

  • Passage du « permis A » (test pré formation)
  • Apports théoriques
  • Echanges à partir des expériences des participants.
  • Ateliers pratiques en situation
  • Passage du « permis B » (test post formation)
  • Une clef USB sera remise à chaque participant incluant l’iconographie présentée

 INDICATEUR DE REUSSITE

  •  A l’issue de la session, chaque participant sera capable de participer et de s’investir dans une animation,
  • A l’issue de la formation, chaque participant sera capable de dégager une cible thérapeutique dans toute animation proposée à un résidant présentant des troubles cognitifs
  • Chaque participant disposera d’un potentiel de proposition d’activités pragmatiques pour tous types de résidants.

  

PUBLIC CONCERNÉ

  •  Équipes soignantes, maitresse de maison, cadre infirmier,

 FORMATEUR

  • Médecin gériatre EHPAD
  • Animatrice exerçant en EHPAD