120. Les régimes : Lesquels, pour qui et pourquoi ?

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OBJECTIFS

œdème d'origine cardiaque

régime chez le cardiaque

DUREE

régime anti diabetique

régime anti diabetique

  • 1 journée

METHODE PEDAGOGIQUE

  • Passage du « permis A »
  • Apports théoriques
  • Echanges à partir des expériences des participants.
  • Exercices pratiques ludiques
  • Appropriation lors des intersessions.
  • Etablir et s’approprier des objectifs fixés en commun pour son activité personnelle de soignant
  • Passage du « permis B »

INDICATEUR DE REUSSITE

greffe rénale

régime chez l’insuffisant rénal

  • En fin de session, chaque personne doit être capable de formuler, un conseil d’adaptation réaliste pour améliorer la prise en charge d’un résidant ayant un régime alimentaire
  • Chaque stagiaire doit acquérir la capacité de militer conte les régimes « abusifs « imposés aux sujets âgés en ehpad

DIVERS

 

 

Hervé Zacharie

Docteur Hervé ZACHARIE médecin gériatre

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