Faire vivre et savoir faire évaluer le projet de soins personnalisé de chaque résidant : quand et comment le réévaluer ?
Redonner plus de sens à sa pratique quotidienne
Etre capable de modifier son attitude professionnelle personnelle en fin de session
DUREE
1 Journée
METHODE PÉDAGOGIQUE
Passage du » permis A «
Apports théoriques
Echanges à partir des expériences des participants.
Appropriation lors des intersessions
Passage du » permis B «
INDICATEUR DE RÉUSSITE
A l’issue de la formation, chaque participant saura situé sa parcelle de responsabilité professionnelle personnelle dans la création,le suivi et l’évaluation du projet de soins personnalisé de chaque résidant
A l’issue de la formation, chaque participant sera capable de participer à l’élaboration d’un projet de soins sans une EHPAD